فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس حساب الإنشاءات على التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي

فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس حساب الإنشاءات على التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي — المؤلف: عبيد، محمد عبدالله — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبيد، محمد عبدالله
النشر
2013
الوصف
1 - 57
الموضوعات
التعليم الصناعي؛ التعلم التوليدي؛ تدريس حساب الإنشاءات؛ التحصيل الدراسي؛ التفكير الابتكاري؛ طلاب المدارس الثانوية الصناعية؛ المهارات المهنية؛ مهارات التفكير
النسخ
1