أثر برنامج تدريسي علاجي قائم على التعليم الفردي PSI في تحسين التحصيل الدراسي لدى بطيئي التعلم الملتحقين بغرف المصادر في مبحث العلوم

أثر برنامج تدريسي علاجي قائم على التعليم الفردي PSI في تحسين التحصيل الدراسي لدى بطيئي التعلم الملتحقين بغرف المصادر في مبحث العلوم — المؤلف: الحصان، سمية منيب صالح — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الحصان، سمية منيب صالح
النشر
2013
الوصف
473 - 514
الموضوعات
معلمو العلوم؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ سلوك الطلاب؛ المهارات التدريسية؛ تدريس العلوم؛ محافظة البلقاء؛ الأردن
النسخ
1