فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى استراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و تحسين مستوى الدافعية للتعلم لدى الطلبة الموهوبين

فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى استراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و تحسين مستوى الدافعية للتعلم لدى الطلبة الموهوبين — المؤلف: الخوالدة، مالك إبراهيم كريم — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الخوالدة، مالك إبراهيم كريم
النشر
2012
الوصف
339 - 366
الموضوعات
الجوانب التربوية؛ البرامج التعليمية؛ طرق التدريس؛ مهارات التفكير؛ تدريس الأقران؛ برامج إعداد المعلمين؛ الطلاب الموهوبون؛ الأردن
النسخ
1