فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين الاداء التدريسي لمعلمي الفلسفة بالمرحلة الثانوية
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين الاداء التدريسي لمعلمي الفلسفة بالمرحلة الثانوية — المؤلف: محمد، هناء عبدالله — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمد، هناء عبدالله
- النشر
- 2009
- الوصف
- 230 - 307
- الموضوعات
- معلمو الفلسفة؛ التعليم الثانوي؛ تدريس الفلسفة؛ النظريات التربوية؛ التوجية التربوي؛ الذكاءات المتعددة؛ اعداد المعلمين؛ المناهج
- النسخ
- 1