فاعلية التدريس باستخدام الحاسب الجيبي في تنمية التحصيل الفوري والتحصيل اللاحق لمفهوم العدد العشري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
فاعلية التدريس باستخدام الحاسب الجيبي في تنمية التحصيل الفوري والتحصيل اللاحق لمفهوم العدد العشري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي — المؤلف: الابياري، محمود أحمد — 1991 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الابياري، محمود أحمد
- النشر
- 1991
- الوصف
- 41 - 58
- الموضوعات
- تدريس الحساب؛ التعليم الابتدائي؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ المناهج؛ الحاسبات الالكترونية؛ جداول الضرب؛ العمليات الحسابية
- النسخ
- 1