برنامج مقترح لتنمية الكتابة الابداعية باستخدام العصف الذهني لدى الطلاب الموهوبين لغوياً وأثره على ما وراء الفهم القرائي

برنامج مقترح لتنمية الكتابة الابداعية باستخدام العصف الذهني لدى الطلاب الموهوبين لغوياً وأثره على ما وراء الفهم القرائي — المؤلف: محمد، هدى مصطفى — 2005 — عدد النسخ: 1

المؤلف
محمد، هدى مصطفى
النشر
2005
الوصف
124 - 173
الموضوعات
تنمية المهارات؛ القراءة؛ الكتابة؛ تعليم الكتابة؛ الموهوبون؛ المهارات اللغوية؛ استراتيجيات التعلم؛ العصف الذهني
النسخ
1