فاعلية استخدام استراتيجية التعليم التعاوني الجمعي واستراتيجية K - W - L في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

فاعلية استخدام استراتيجية التعليم التعاوني الجمعي واستراتيجية K - W - L في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية — المؤلف: حافظ، وحيد السيد — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
حافظ، وحيد السيد
النشر
2008
الوصف
154 - 228
الموضوعات
مهارات القراءة؛ السعودية؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ الفهم القرائي؛ طرق التدريس؛ استراتيجيات التعلم؛ التعلم التعاوني
النسخ
1