فعالية استراتيجية مقترحة ترتكز على التفاعل بين أسلوب خرائط التفكير القائمة على الدمج و الكتابة عبر المنهج في تنمية التفكير التأملي في المشكلات العلمية و الاستيعاب المفاهيمي في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية

فعالية استراتيجية مقترحة ترتكز على التفاعل بين أسلوب خرائط التفكير القائمة على الدمج و الكتابة عبر المنهج في تنمية التفكير التأملي في المشكلات العلمية و الاستيعاب المفاهيمي في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية — المؤلف: محمد، المعتز بالله زين الدين — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
محمد، المعتز بالله زين الدين
النشر
2013
الوصف
137 - 180
الموضوعات
طلاب المدارس الثانوية؛ النظم التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ مهارات التفكير؛ التربية العلمية؛ تدريس الفيزياء؛ برامج إعداد المعلمين؛ معلمو العلوم
النسخ
1