أثر برمجية تفاعلية قائمة على المحاكاة الحاسوبية للأشكال الهندسية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات التفكير البصري و التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمنطقة الباحة
أثر برمجية تفاعلية قائمة على المحاكاة الحاسوبية للأشكال الهندسية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات التفكير البصري و التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمنطقة الباحة — المؤلف: زنقور، ماهر محمد صالح — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- زنقور، ماهر محمد صالح
- النشر
- 2013
- الوصف
- 30 - 104
- الموضوعات
- طلاب المدارس المتوسطة؛ العملية التعليمية؛ مهارات التفكير؛ الوسائل التعليمية؛ تدريس الرياضيات؛ طرق التدريس؛ باحة؛ السعودية
- النسخ
- 1