فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفاعل في تنمية مهارات القراءة التحليلية و النقد الأدبي لطلبة شعبة اللغة العربية بكلية التربية

فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفاعل في تنمية مهارات القراءة التحليلية و النقد الأدبي لطلبة شعبة اللغة العربية بكلية التربية — المؤلف: محمد، خلف حسن — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
محمد، خلف حسن
النشر
2013
الوصف
105 - 139
الموضوعات
النقد الأدبي؛ كليات التربية؛ اللغة العربية؛ طلاب الجامعات؛ البرامج التدريبية؛ مهارات القراءة
النسخ
1