فعالية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
فعالية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الأول الثانوي — المؤلف: مناع، محمد السيد — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- مناع، محمد السيد
- النشر
- 2008
- الوصف
- 340 - 377
- الموضوعات
- الفهم القرائي؛ التعليم الثانوي؛ طلاب المدارس الثانوية؛ القراءة؛ مهارات القراءة؛ تنمية المهارات؛ الأسئلة الصفية؛ استراتيجيات التعلم
- النسخ
- 1