فاعلية برنامج تدريبي للطلاب السامعين في تغيير اتجاهاتهم نحو دمج أقرانهم الصم في المدرسة العادية

فاعلية برنامج تدريبي للطلاب السامعين في تغيير اتجاهاتهم نحو دمج أقرانهم الصم في المدرسة العادية — المؤلف: حنفي، علي عبدالنبي — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
حنفي، علي عبدالنبي
النشر
2008
الوصف
9 - 55
الموضوعات
برامج التدريب؛ ذوو الاحتياجات الخاصة؛ التربية الخاصة؛ المعوقون؛ رعاية المعوقين؛ الصم والبكم؛ دمج الطلاب؛ الاتجاهات التربوية
النسخ
1