أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة و نوع الذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية Interactive Whiteboard (IWB لدى أخصائي مصادر التعليم

أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة و نوع الذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية Interactive Whiteboard (IWB لدى أخصائي مصادر التعليم — المؤلف: الشويعي، محمد بن إبراهيم عبدالله — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الشويعي، محمد بن إبراهيم عبدالله
النشر
2012
الوصف
69 - 164
الموضوعات
الوسائط المتعددة؛ الوسائل التعليمية؛ السبورة التفاعلية؛ مصادر التعلم؛ الذكاء؛ الحاسبات الإلكترونية؛ التحصيل الدراسي؛ أخصائيو مصادر التعلم
النسخ
1