أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية (الأونروا) وتنمية تفكيرهم الناقد
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية (الأونروا) وتنمية تفكيرهم الناقد — المؤلف: أبو سنينة، عودة عبدالجواد — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أبو سنينة، عودة عبدالجواد
- النشر
- 2008
- الوصف
- 38 - 83
- الموضوعات
- استراتيجيات التعلم؛ الأردن؛ التعليم العالي؛ الجامعات والكليات؛ كلية العلوم التربوية (الأونروا)؛ طلاب الجامعات؛ أسلوب حل المشكلات؛ التحصيل الدراسي
- النسخ
- 1