أثر استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني مقارنة بأساليب التدريس التقليدية على دافعية الطلاب واكتسابهم لمهارات الحاسب الآلي
أثر استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني مقارنة بأساليب التدريس التقليدية على دافعية الطلاب واكتسابهم لمهارات الحاسب الآلي — المؤلف: الحسن، رياض عبدالرحمن محمد — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الحسن، رياض عبدالرحمن محمد
- النشر
- 2013
- الوصف
- 391 - 418
- الموضوعات
- التحصيل الدراسي؛ السعودية؛ طرق التدريس؛ استراتيجيات التدريس؛ التعلم التعاوني؛ تدريس الحاسب الآلي؛ التقييم التربوي؛ الدافعية
- النسخ
- 1