أثر تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية التدريس التبادلي على اكتساب التحصيل وتنمية التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسطة بمدينة الرياض دراسة ميدانية

أثر تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية التدريس التبادلي على اكتساب التحصيل وتنمية التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسطة بمدينة الرياض دراسة ميدانية — المؤلف: الشلهوب، سمر عبدالعزيز محمد — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الشلهوب، سمر عبدالعزيز محمد
النشر
2013
الوصف
645 - 673
الموضوعات
التحصيل الدراسي؛ السعودية؛ الرياض؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ تدريس الرياضيات؛ استراتيجيات التعليم؛ تنمية المهارات؛ بقاء أثر التعلم
النسخ
1