اتجاهات المعلمين نحو دمج الاطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة في المدارس الحكومية : دراسة عبر ثقافية في البيئتين الاردنية و السعودية

اتجاهات المعلمين نحو دمج الاطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة في المدارس الحكومية : دراسة عبر ثقافية في البيئتين الاردنية و السعودية — المؤلف: جمعيان، ابراهيم فالح — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
جمعيان، ابراهيم فالح
النشر
2013
الوصف
273 - 308
الموضوعات
السعودية؛ الاطفال المعوقون؛ الاحتياجات التربويةالدمج؛ المدارس الحكومية؛ المدرسون؛ الاردن
النسخ
1