التقييم الدينامي المعرفي لمؤشرات صعوبات التعلم النمائية لاطفال الروضة : دراسة مقارنة

التقييم الدينامي المعرفي لمؤشرات صعوبات التعلم النمائية لاطفال الروضة : دراسة مقارنة — المؤلف: الزيات، نهى محمود — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الزيات، نهى محمود
النشر
2013
الوصف
153 - 191
الموضوعات
التقفييم الدينامي؛ صعوبات التعلم؛ الاطفال؛ رياض الاطفال
النسخ
1