فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الذكاء الوجداني في زيادة الكفاءة الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الذكاء الوجداني في زيادة الكفاءة الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي — المؤلف: الكفوري، صبحي عبدالفتاح — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الكفوري، صبحي عبدالفتاح
- النشر
- 2007
- الوصف
- 36 - 63
- الموضوعات
- مهارات التفكير؛ مصر؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ صعوبات التعلم؛ برامج التدريب؛ تنمية المهارات؛ الذكاء الوجداني
- النسخ
- 1