أثر استراتيجية تدوين الملاحظات في تحسين الاستيعاب الاستماعي لدى طلاب كلية التربية في جامعة حائل
أثر استراتيجية تدوين الملاحظات في تحسين الاستيعاب الاستماعي لدى طلاب كلية التربية في جامعة حائل — المؤلف: الخمايسة، إياد محمد خير إبراهيم — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الخمايسة، إياد محمد خير إبراهيم
- النشر
- 2011
- الوصف
- 183 - 220
- الموضوعات
- تدوين الملاحظات؛ التعليم الجامعي؛ الفهم و الإستيعاب؛ جامعة حائل؛ طلاب الجامعات؛ الاستيعاب الاستماعي؛ الفروق الفردية؛ تنمية المهارات
- النسخ
- 1