فاعلية برنامج تدريبي في الوعي الفونولوجي في تحسين بعض المهارات القرائية في اللغة الانجليزية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات القراءة
فاعلية برنامج تدريبي في الوعي الفونولوجي في تحسين بعض المهارات القرائية في اللغة الانجليزية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات القراءة — المؤلف: سعد، مراد علي عيسى — 2007 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سعد، مراد علي عيسى
- النشر
- 2007
- الوصف
- 94 - 124
- الموضوعات
- صعوبات القراءة؛ مصر؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ اللغة الانجليزية؛ تدريس اللغة الانجليزية؛ برامج التدريب؛ المهارات الدراسية
- النسخ
- 1