أثر التدريب على نموذج أبعاد التعلم في الأداء التدريسي للطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية

أثر التدريب على نموذج أبعاد التعلم في الأداء التدريسي للطلاب المعلمين بشعبة اللغة العربية — المؤلف: سليمان، محمود جلال الدين — 2004 — عدد النسخ: 1

المؤلف
سليمان، محمود جلال الدين
النشر
2004
الوصف
46 - 84
الموضوعات
التحصيل الدراسي؛ التدريب المهني؛ اللغة العربية؛ كليات المعلمين؛ طلاب الجامعات؛ طلاب المعلمون؛ طرق التدريس؛ البحث التربوي
النسخ
1