أثر استراتيجية إعادة صياغة خطة الدرس في تنمية مهارة التخطيط لتدريس التفكير الناقد في دروس الجغرافيا ومهارات التفكير الناقد لدى الطالب المعلم
أثر استراتيجية إعادة صياغة خطة الدرس في تنمية مهارة التخطيط لتدريس التفكير الناقد في دروس الجغرافيا ومهارات التفكير الناقد لدى الطالب المعلم — المؤلف: عبدالجليل، رجاء محمد — 2006 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبدالجليل، رجاء محمد
- النشر
- 2006
- الوصف
- 1 - 37
- الموضوعات
- التفكير الناقد؛ كليات التربية؛ الطلاب المعلمون؛ تحضير الدروس؛ تنمية التفكير؛ طرق التدريس؛ التخطيط التربوي؛ تدريس الجغرافيا
- النسخ
- 1