دور التقويم الحقيقي في تطوير الممارسات الصفية لمعلمي التربية العملية خلال تدريسهم الرياضيات للصف الثالث الأساسي في الأردن

دور التقويم الحقيقي في تطوير الممارسات الصفية لمعلمي التربية العملية خلال تدريسهم الرياضيات للصف الثالث الأساسي في الأردن — المؤلف: النمراوي، زياد محمد — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
النمراوي، زياد محمد
النشر
2011
الوصف
1551 - 1566
الموضوعات
التربية العملية؛ الأردن؛ طلاب المدارس الإبتدائية؛ تدريس الرياضيات؛ معلمو الرياضيات؛ الطلاب المعلمون؛ التحصيل الدراسي؛ التقييم التربوي
النسخ
1