أثر أسلوب تدريسي قائم على التلمذة المعرفية في تدريس العلوم لطلبة الصف الخامس الأساسي في تنمية القدرة على حل المشكلات لديهم

أثر أسلوب تدريسي قائم على التلمذة المعرفية في تدريس العلوم لطلبة الصف الخامس الأساسي في تنمية القدرة على حل المشكلات لديهم — المؤلف: أبو هدرة، سوزان محمود سعيد — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
أبو هدرة، سوزان محمود سعيد
النشر
2011
الوصف
1636 - 1651
الموضوعات
مهارات التفكير؛ الأردن؛ طلاب المدارس الإبتدائية؛ تدريس العلوم؛ طرق التدريس؛ أسلوب حل المشكلات؛ تنمية المهارات؛ التحصيل الدراسي
النسخ
1