أثراستخدام أسلوب الندوة في تعليم المعارف الأدبية في الاستيعاب والاحتفاظ لدى طلبة الصف العاشر في الإمارات العربية المتحدة

أثراستخدام أسلوب الندوة في تعليم المعارف الأدبية في الاستيعاب والاحتفاظ لدى طلبة الصف العاشر في الإمارات العربية المتحدة — المؤلف: الجاغوب، محمد عبدالرحمن — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الجاغوب، محمد عبدالرحمن
النشر
2011
الوصف
1877 - 1888
الموضوعات
التقييم التربوي؛ الإمارات العربية المتحدة؛ تدريس اللغة العربية؛ استراتيجيات التعلم؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ الاستيعاب؛ التذكر
النسخ
1