أثر استراتيجية التنظيم الهرمي لمبحث عروض الشعر العربي في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف العاشر في الأردن
أثر استراتيجية التنظيم الهرمي لمبحث عروض الشعر العربي في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف العاشر في الأردن — المؤلف: الفيومي، خليل عبدالرحمن محمد — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الفيومي، خليل عبدالرحمن محمد
- النشر
- 2011
- الوصف
- 2037 - 2052
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ الأردن؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ تدريس الأدب العربي؛ الشعر العربي؛ استراتيجيات التعلم؛ التحصيل الدراسي؛ العروض والقوافي
- النسخ
- 1