أثر استخدام التقويم الأصيل على تنمية مهارات حل المشكلات و الاتجاه نحو مقرر الفقه في المرحلة الابتدائية
أثر استخدام التقويم الأصيل على تنمية مهارات حل المشكلات و الاتجاه نحو مقرر الفقه في المرحلة الابتدائية — المؤلف: الناجم، محمد بن عبدالعزيز بن عبدالمحسن — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الناجم، محمد بن عبدالعزيز بن عبدالمحسن
- النشر
- 2013
- الوصف
- 49 - 92
- الموضوعات
- التحصيل الدراسي؛ تدريس الفقه؛ المناهج الدراسية؛ تقييم المناهج؛ معلمو التربية الإسلامية؛ طلاب المدراس الابتدائية؛ مهارات حل المشكلات؛ أسلوب حل المشكلات
- النسخ
- 1