درجة توافر معايير مجلس الأطفال غير العاديين في برامج التربية الخاصة الجامعية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية

درجة توافر معايير مجلس الأطفال غير العاديين في برامج التربية الخاصة الجامعية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية — المؤلف: المقداد، قيس إبراهيم — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
المقداد، قيس إبراهيم
النشر
2013
الوصف
790 - 823
الموضوعات
الطلاب المعوقون؛ مجلس الأطفال غير العاديين؛ المواصفات و المعايير؛ البرامج التربوية؛ التربية الخاصة؛ طلاب الجامعات؛ هيئة التدريس؛ الأردن
النسخ
1