أساليب التفكير السائدة لدى طلاب العاديين وذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بأساليب التعلم وتوجهات أهداف الإنجاز
أساليب التفكير السائدة لدى طلاب العاديين وذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بأساليب التعلم وتوجهات أهداف الإنجاز — المؤلف: الصياد، وليد عاطف منصور — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الصياد، وليد عاطف منصور
- النشر
- 2011
- الوصف
- 53 - 108
- الموضوعات
- الإنجاز؛ مصر؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ مهارات التفكير؛ ذو صعوبات التعلم؛ طرق التدريس؛ الدافعية؛ الفروق الفردية
- النسخ
- 1