فاعلية استخدام قبعات التفكير الست لـ " دي بونو " في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات حل المشكلات من خلال تدريس الفلسفة لطلاب المرحلة الثانوية
فاعلية استخدام قبعات التفكير الست لـ " دي بونو " في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات حل المشكلات من خلال تدريس الفلسفة لطلاب المرحلة الثانوية — المؤلف: بدر، صفاء عبدالجواد عبدالحفيظ — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- بدر، صفاء عبدالجواد عبدالحفيظ
- النشر
- 2012
- الوصف
- 1305 - 1333
- الموضوعات
- التعليم الثانوي؛ استراتيجيات التعليم؛ التحصيل الدراسي؛ تنمية المهارات؛ مهارات التفكير؛ أسلوب حل المشكلات؛ طلاب المدارس الثانوية؛ تدريس الفلسفة
- النسخ
- 1