اثر استراتيجية : افحص ، أسأل ، اقرأ ، تامل ، سمع ، راجع في الفهم القرائي
اثر استراتيجية : افحص ، أسأل ، اقرأ ، تامل ، سمع ، راجع في الفهم القرائي — المؤلف: أحمد، ضياء عبدالله — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أحمد، ضياء عبدالله
- النشر
- 2013
- الوصف
- 138 - 164
- الموضوعات
- الاستراتيجيات؛ التلاميذ؛ مهارات القراءة
- النسخ
- 1