سياسة اعداد المعلم بالمملكة العربية السعودية : المستهدف والمتحقق : دراسة حالة

سياسة اعداد المعلم بالمملكة العربية السعودية : المستهدف والمتحقق : دراسة حالة — المؤلف: عبدالعاطي، فاطمة فوزي — 1997 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبدالعاطي، فاطمة فوزي
النشر
1997
الوصف
301 - 348
الموضوعات
تعليم البنات؛ السعودية؛ التربية والتعليم؛ اعداد المعلمين؛ السياسة التربوية؛ الأهداف التربوية؛ طالبات كلية التربية للبنات بحائل؛ الثقافة الاسلامية
النسخ
1