أثر المشاركة المدركة والمرغوبة في بلورة التماثل التنظيمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الاردنية الرسمية

أثر المشاركة المدركة والمرغوبة في بلورة التماثل التنظيمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الاردنية الرسمية — المؤلف: الحوامدة، نضال صالح — 2006 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الحوامدة، نضال صالح
النشر
2006
الوصف
369 - 389
الموضوعات
النظريات الإدارية؛ التعليم الجامعي؛ الجامعات والكليات؛ هيئة التدريس؛ الأردن؛ الإدارة العامة؛ التنظيم الإداري؛ المشكلات الإدارية
النسخ
1