دراسة تجريبية لموضوع الانعكاس والتماثل باستخدام أسلوب الاكتشاف الموجه وبيان أثر ذلك على المستويات العليا للتعلم
دراسة تجريبية لموضوع الانعكاس والتماثل باستخدام أسلوب الاكتشاف الموجه وبيان أثر ذلك على المستويات العليا للتعلم — المؤلف: إبراهيم، نبيلة زكي — 1987 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- إبراهيم، نبيلة زكي
- النشر
- 1987
- الوصف
- 41 - 69
- الموضوعات
- التعليم المتوسط؛ تدريس الرياضيات؛ المناهج؛ طرق التدريس؛ الوسائل التعليمية؛ التعليم الثانوي؛ التعليم الابتدائي؛ مصر
- النسخ
- 1