مدى فاعلية استخدام أسلوب الوسائط المتعددة على تحصيل طلاب الصف الثالث الإعدادي لمفهوم التكيف

مدى فاعلية استخدام أسلوب الوسائط المتعددة على تحصيل طلاب الصف الثالث الإعدادي لمفهوم التكيف — المؤلف: شاهين، سعاد أحمد — 1990 — عدد النسخ: 1

المؤلف
شاهين، سعاد أحمد
النشر
1990
الوصف
114 - 136
الموضوعات
الوسائل التعليمية؛ الوسائط المتعددة؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ التحصيل الدراسي؛ الأهداف التعليمية؛ تكنولوجيا التعليم؛ تدريس العلوم
النسخ
1