نموذج اجرائي مقترح في التصميم التعليمي قائم على التكامل بين اساليب التعلم وموجهات نظرية الذكاءات المتعددة
نموذج اجرائي مقترح في التصميم التعليمي قائم على التكامل بين اساليب التعلم وموجهات نظرية الذكاءات المتعددة — المؤلف: سرايا، عادل السيد محمد — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سرايا، عادل السيد محمد
- النشر
- 2008
- الوصف
- 67 - 99
- الموضوعات
- البرامج التعليمية؛ نظريات التعلم؛ الذكاءات المتعددة؛ التعليم بالحاسوب؛ تنمية المهارات؛ تصميم البرامج؛ تكنولوجيا التعليم؛ الوسائل التعليمية
- النسخ
- 1