العلاقة بين التفاعل اللامتزامن، و الفاعلية الذاتية في تقنيات التعلم الإلكتروني ، و التحصيل الأكاديمي في بيئة التعلم الإلكتروني
العلاقة بين التفاعل اللامتزامن، و الفاعلية الذاتية في تقنيات التعلم الإلكتروني ، و التحصيل الأكاديمي في بيئة التعلم الإلكتروني — المؤلف: الحسن، رياض بن عبدالرحمن — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الحسن، رياض بن عبدالرحمن
- النشر
- 2014
- الوصف
- 121 - 140
- الموضوعات
- التعلم الإلكتروني؛ البيئة التعليمية؛ الفاعلية
- النسخ
- 1