فاعلية تدريس العلوم وفقا لاستراتيجيتي خرائط التفكير و الخرائط الذهنية الالكترونية في تنمية التحصيل و بقاء أثر التعلم و بعض عادات العقل لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي المعاقات سمعيا بأبها
فاعلية تدريس العلوم وفقا لاستراتيجيتي خرائط التفكير و الخرائط الذهنية الالكترونية في تنمية التحصيل و بقاء أثر التعلم و بعض عادات العقل لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي المعاقات سمعيا بأبها — المؤلف: نصر، ريحاب أحمد — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- نصر، ريحاب أحمد
- النشر
- 2014
- الوصف
- 263 - 315
- الموضوعات
- السعودية؛ التعليم الإبتدائي؛ مادة العلوم؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ التلاميذ ذوو الاحتياجات الخاصة
- النسخ
- 1