نمذجة العلاقات السببية بين التحصيل الأكاديمي وما وراء الذاكرة والتوجهات الدافعية الداخلية لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية

نمذجة العلاقات السببية بين التحصيل الأكاديمي وما وراء الذاكرة والتوجهات الدافعية الداخلية لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية — المؤلف: النرش، هشام إبراهيم إسماعيل — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
النرش، هشام إبراهيم إسماعيل
النشر
2008
الوصف
926 - 951
الموضوعات
القدرات العقلية؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ التحصيل الدراسي؛ الذاكرة؛ الدافعية؛ الأهداف التعليمية؛ طرق التدريس
النسخ
1