باب استجلاء صعوبات تحقيق جودة التقييم في مجال تربية الأطفال ذوي، الاحتياجات الخاصة

باب استجلاء صعوبات تحقيق جودة التقييم في مجال تربية الأطفال ذوي، الاحتياجات الخاصة — المؤلف: سميرة، ركزة — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
سميرة، ركزة
النشر
2014
الوصف
177 - 185
الموضوعات
الأطفال ذوو الإحتياجات الخاصة؛ التربية الخاصة؛ البرامج التربوية؛ التقييم؛ المغرب
النسخ
1