إتجاهات معلمي اللغة العربية نحو إستراتيجيات التدريس والتقويم الحديثة الموجودة في مناهج اللغة العربية المطورة للمرحلتين الإبتدائية والمتوسطة في محافظة الخفجي

إتجاهات معلمي اللغة العربية نحو إستراتيجيات التدريس والتقويم الحديثة الموجودة في مناهج اللغة العربية المطورة للمرحلتين الإبتدائية والمتوسطة في محافظة الخفجي — المؤلف: مسنريحي، قطنة أحمد هزاع — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
مسنريحي، قطنة أحمد هزاع
النشر
2014
الوصف
89 - 104
الموضوعات
السياسة التعليمية؛ التعليم المتوسط؛ التعليم الإبتدائي؛ المناهج التعليمية؛ اللغة العربية؛ الخفجي؛ السعودية؛ طرق التدريس
النسخ
1