فاعلية برنامج تكاملي بين العلوم والتكنولوجيا قائم على إستراتيجية التصميم في التحصيل وتنمية مهارات الإبداع العلمي والتكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج تكاملي بين العلوم والتكنولوجيا قائم على إستراتيجية التصميم في التحصيل وتنمية مهارات الإبداع العلمي والتكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية — المؤلف: حسن، سعيد محمد صديق — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
حسن، سعيد محمد صديق
النشر
2014
الوصف
435 - 482
الموضوعات
السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ إستراتيجية التصميم؛ تكنولوجيا المعلومات؛ الإبداع العلمي؛ التعليم الإبتدائي؛ مصر
النسخ
1