مستوى القبول والتفاعل الإجتماعي لطلبة ذوي الإعاقة البصرية المدمجيين في المدارس العادية في الأردن

مستوى القبول والتفاعل الإجتماعي لطلبة ذوي الإعاقة البصرية المدمجيين في المدارس العادية في الأردن — المؤلف: شنيكات، فريال — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
شنيكات، فريال
النشر
2014
الوصف
914 - 931
الموضوعات
مستخلصات الأبحاث؛ التفاعل الأكاديمي؛ الرعاية الإجتماعية؛ الصحة النفسية؛ الإعاقة البصرية؛ الطلاب المعاقيين؛ التعليم العام؛ الأردن
النسخ
1