أثر التدريس بالطريقة الجرئية بالاسلوبين النقي والمتدرج على تعلم سباحة الزحف على الظهر ومستوى الخوف من الماء لدى طلاب كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية

أثر التدريس بالطريقة الجرئية بالاسلوبين النقي والمتدرج على تعلم سباحة الزحف على الظهر ومستوى الخوف من الماء لدى طلاب كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية — المؤلف: آي، ختام موسى محمود — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
آي، ختام موسى محمود
النشر
2014
الوصف
944 - 959
الموضوعات
مستخلصات الأبحاث؛ التربية الرياضية؛ البرامج التدريبية؛ سباحة الزحف؛ الصحة النفسية؛ الأمراض النفسية؛ الأردن؛ التعليم الجامعي
النسخ
1