أثر استخدام برنامج قائم على إستراتجية جداول النشاط المصورة من خلال بعض المهارات الحياتية في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية

أثر استخدام برنامج قائم على إستراتجية جداول النشاط المصورة من خلال بعض المهارات الحياتية في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية — المؤلف: الريدي، هويدة حنفي — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الريدي، هويدة حنفي
النشر
2014
الوصف
296 - 338
الموضوعات
الإعاقة الفكرية
النسخ
1