أثر بعض مستويات الرجع وأسلوب التحكم فيها ببرامج الكمبيوتر متعددة الوسائل على تنمية مهارات التعامل مع التطبيقات التعليمية للإنترنت لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
أثر بعض مستويات الرجع وأسلوب التحكم فيها ببرامج الكمبيوتر متعددة الوسائل على تنمية مهارات التعامل مع التطبيقات التعليمية للإنترنت لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية — المؤلف: محمود، حسن فاروق — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمود، حسن فاروق
- النشر
- 2009
- الوصف
- 53 - 104
- الموضوعات
- التعليم بالحاسوب؛ الوسائل التعليمية؛ كليات التربية؛ مصر؛ الطلاب المعلمون؛ إعداد المعلمين؛ تكنولوجيا التعليم؛ علم النفس التربوي
- النسخ
- 1