تجربة التقويم المستمر في مدراس المرحلة الابتدائية التابعة لوزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية من وجهة نظر مديريها
تجربة التقويم المستمر في مدراس المرحلة الابتدائية التابعة لوزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية من وجهة نظر مديريها — المؤلف: أبو ناصر، فتحي محمد — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أبو ناصر، فتحي محمد
- النشر
- 2014
- الوصف
- 13 - 49
- الموضوعات
- التقويم المستمر؛ المرحلة الابتدائية؛ السعودية؛ التربية والتعليم؛ السياسة التعليمية
- النسخ
- 1