تصميم الأنشطة الإلكترونية وفق نظرية الذكاءات المتعددة في مقرر تربية الموهوبين وأثرها على التحصيل المعرفي والدافعية نحو التعلم ومواده لدى طلبة جامعة الخليج العربي

تصميم الأنشطة الإلكترونية وفق نظرية الذكاءات المتعددة في مقرر تربية الموهوبين وأثرها على التحصيل المعرفي والدافعية نحو التعلم ومواده لدى طلبة جامعة الخليج العربي — المؤلف: الشامي، جمال الدين محمد — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الشامي، جمال الدين محمد
النشر
2014
الوصف
95 - 124
الموضوعات
الأنشطة الإلكترونية؛ نظرية الذكاءات المتعددة؛ التحصيل المعرفي؛ الدافعية؛ طلاب جامعة الخليج العربي
النسخ
1