اثر طريقة تمثيل الأدوار في اكتساب المفاهيم العلمية واستبقائها في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
اثر طريقة تمثيل الأدوار في اكتساب المفاهيم العلمية واستبقائها في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي — المؤلف: جواد، مهدي محمد — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- جواد، مهدي محمد
- النشر
- 2014
- الوصف
- 233 - 244
- الموضوعات
- مناهج العلوم فى المرحلة الإبتدائية؛ طريقة تمثيل الأدوار في اكتساب المفاهيم العلمية؛ طريقة تمثيل الأدوار في استبقاء المفاهيم العلمية
- النسخ
- 1